一、网络建设目标
依据学校的具体情况,其计算机网络系统及上网工程的建设目标包括:
(1).建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统,并提供相应的各种服务。
(2).共享网络上各种软、硬件资源,快速、稳定地传输各种信息,并提供有效的网络信息管理手段。
(3).采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升级。
(4).能够与外界进行广域网的连接,提供、享用各种信息服务(与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连……)。
(5).具有完善的网络安全机制。
(6).能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接,调用原有各种计算机系统的信息。
二、总体设计原则
学校校园网,是教育信息系统组成部分之一,它必须与教育信息系统的总体建设目标相一致,同步建设与发展。并且在建设中着眼未来,确保系统在高起点的基础上进行开发,整体水平处于全国领先地位。
系统开发基于Client/Server体系结构,又兼顾Internet/Intranet,使本系统成为一个跨平台的开放式应用系统。
校园网建设过程中应充分体现和贯彻网络建设、信息资源建设、队伍建设并重的指导思想。要具有应用现代教育技术的超前意识。
校园网建设中既要坚持高标准采用成熟技术,又要讲究实效、兼顾现实。网络建设必须整体规划,分步实施,滚动发展。
校园网的总体规划设计与实施中,应充分体现自身办校的特色与特长,应用先行,着重加强校园网应用功能开发与利用,利用网络优势为学校的教育管理与辅助教学服务。
学校校园网是实施素质教育和应用现代教育技术的一扇窗口,争取成为中小幼教育信息系统中校园网建设,特别是网络应用方面的示范学校。在校园网的应用上,尤其要重视和抓好对广大学生信息素养的培养。
校园网建设应遵循边建设、边使用、边培训的原则,重点要抓好广大教师与学生的使用培训,不断把校园网的应用水平推向新的高度。
充分利用现存的计算机软件和硬件资源,特别要保护好现有的信息资源,应用软件的开发与选购,要注重效益和效果,避免低水平的重复劳动,加快建设进度。
在软件开发过程中与用户保持密切的联系,应用软件开发过程中采用不断演示与讨论修正的方法与用户进行交流,在各个开发阶段让用户参与检查,提出修改意见。
运用工程原形法与生命周期相结合的方法开发系统,使系统具有强大可扩充性能。
根据系统需求,采用合适的管理及安全策略,以确保信息系统的安全。
三、电子阅览室建设方案
根据学校提供的《电子阅览室技术要求》及学校的具体情况,我们对整个网络作了整体规划,以确保网络的先进性和良好的扩展性,并保证网络建设目标的实现。
网络互连的第一步是电子阅览室综合布线工程,采用美国朗讯UTP/五类综合布线系统,共设立51个信息点,然后以此为基础,配备相应的硬件、软件系统,实现计算机系统联网,建立内部100M Ethernet局域网(网络图见下页)。
1.多媒体教学系统TP2000功能:
双班独立操作及多路视频 支持校园网络接入与远程控制
多教师机助教功能 内含VOD视频点播系统集成方案
任意分组讨论 EC智能电缆技术支持及无跳线技术
后台自动点名及侦测技术 远程设置学号,学生端可无软件工作
三维动画图形界面 星型总线混合冷静支持258节点
支持虚拟控制机 数码录音功能
PCI总线双CPU,支持声卡接入
多种控制模式
2.硬件结构
多媒体工作站50台
多媒体教师机1台
服务器1台
核心交换机1台
24口接入交换机3台
3.软件结构
局域网的网络操作系统采用Windows Server 2003。2003的NTFS(New Technology File System)文件系统可保证安全性、可靠性及效率。采用Server强大的域用户管理,可保证不同部门、不同使用者对不同资源的支配情况。采用Server的优越性:Server的可视化管理易于管理,易于掌握;易于与原有的各种网络操作系统互连;配套软件丰富,可实现丰富多彩的网络应用等。
工作站采用Windows XP Professional。
由于学校的网络规模,建议采用单一域模型(SINGLE DOMAIN MODEL)这样既满足了内部网的需求又降低了对服务器的处理能力的需求。(注:SINGLE DOMAIN MODEL可满足小于200台工作站的情况)。